Тетрадь 1. Упражнения данного пособия, адресованного детям 4 лет, направлены на развитие мелкой моторики — они способствуют координации движений руки, помогают закрепить зрительное восприятие строки в прописях, умение штриховать, соблюдая заданное расстояние, аккуратно обводить по пунктирной линии мелкие рисунки и различные элементы. Все это потребуется, когда ваш ребенок пойдет в школу, для успешного овладения навыком письма. Советуем использовать для штрихования рисунков остро подточенные цветные карандаши — дети любят разнообразие и меньше устают. А вот обводить нарисованные предметы и различные элементы по пунктирной линии в строках лучше простым карандашом, тоже остро подточенным. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.

Тетрадь 2. Предлагаем Вашему вниманию задания, направленные на формирование первоначального умения написания цифр у детей 4–5 лет. Современные дети рано начинают узнавать цифры и пытаются их изобразить на бумаге. Взрослые, как правило, не обращают внимания на то, правильно ли их ребенок пишет цифры. Но неверно сформированное написание устойчиво закрепляется, и в первом классе у ребенка из-­за этого возникают проблемы. Поэтому при первом желании малыша написать какую-­нибудь цифру, надо сразу же знакомить его с правильным письменным написанием цифры. Задания в данной тетради научат ребенка сначала узнавать письменные цифры, соотносить определенное количество предметов с нужной цифрой (числом). Потом — познакомиться с правильным написанием цифр, запоминая, откуда надо начинать писать каждый элемент данной цифры. И затем — ребенок будет учиться писать цифры правильно, соединяя все элементы цифры в нужной последовательности. Это позволит ему сформировать устойчивый навык верного написания письменных цифр. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.